根据教育部本科教育教学审核评估工作要求和哈尔滨商业大学2024审核评估工作安排，2024年10月16日至10月18日，财政与公共管理学院接受了学校本科教育教学审核评估专家组对学院开展的本科教育教学审核评估。

一、学院迎评准备工作情况

1、开展宣传动员

学院于2023年10月开始评估准备工作，作为第一责任人的书记、院长，在本学期第一次召开学院工作会议中，将迎评工作视为学院的中心工作。学院每周三都会召开党政联席会议，持续强调评估的重要性，增强全体教师的紧迫感和责任感，调动工作积极性。

2、制定工作方案

根据学校审核评估要求，学院成立自评报告撰写专班，按照指标逐一分解，对学院的办学思路、指导思想、办学特色及存在的问题等展开了系列研讨，形成能够充分反映我院特色的指导思想、办学思路，明确人才培养目标、凝练培养模式，以本为本，进一步确立本科教学的主体地位，并围绕师资队伍建设、教学基本设施、教学建设与改革、教学管理、学风建设、教学效果等内容，制定审核评估工作方案。

3、整理评估材料

按照工作方案以及26项任务清单，由教学院长牵头组织，学院根据教学文件的内容划分项目，项目责任逐项落实到人，由具体负责人将所负责的文档内容收集整理归类。全体教师积极参与，主动查找问题，完成了此次评估所需的116份期末试卷、课程大纲、教材选用、毕业论文等材料的整理归档工作。

二、学院教育教学检查情况

学校此次对财政与公共管理学院评建工作情况于10月16日下午14：00在0608会议室开展。由孔微巍教授为组长、徐耀群、王涛、刘晓峰等10余人组成的专家组进院开展实地检查。本次会议由景宏军院长主持，学院书记、班子成员、各教研室主任、教学秘书参加本次会议。

在专家小组开展教学检查前，景院长在会上做了详细的汇报，重点强调了本科教育教学审核评估工作的重要性，内容主要包括学院专业设置、定位与目标、学院概况、师资队伍等八个方面。

在检查过程中，学院积极配合，针对各位专家在论文抽检和试卷的复查中发现的问题，相关教师主动解释、详细记录、认真整改。

孔微巍组长对本次检查提出了具体的建议，提出学院全体教师要增强危机意识和主动意识，要深挖教育教学不足，要凝练提升学院办学特色，突出财政与公共管理学院的带头示范作用。

三、教育教学亮点

1、课程建设重思政

学院积极落实教育部强调的思政育人要求，完善以学生为中心的“全要素、全流程”课程教学体系，诸如《税法学》、《财政学》、《社会保障学》、《公共政策学》等各专业的核心课程，不断进行课程思政元素融入，课程案例较好的完成了思政育人任务。

2、教学改革重方法

学院教学方式不断进行改革，探索并实践案例教学、翻转课堂、混合式教学等先进教学方法，不断推进信息技术与教育教学的深度融合，创新课程考核方式，显著提升教学质量和效益。

3、创新创业重实践

学院积极构建完善的创新创业教育体系，不断激发本科生参与“互联网+”和“创新创业大赛”的积极性，多次获得国家级、省级等各类奖项。

通过本次学校专家组对学院开展的审核评估检查工作，学院进一步明确了整改促建的方向。针对存在的问题拟定具体实施方案，学院将严格按照审核评估指标体系，认真梳理规章制度、基础数据和相关材料，确保各项评估指标全面达标。